股票沙盘模拟

什么是沙盘模拟？

模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心，各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节。

通过模拟企业的经营，来培养团队精神，全面提升管理能力。

ERP沙盘的沙盘模拟的重要性分析

沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。

借助ERP沙盘模拟，可以强化学员的管理知识、训练管理技能、全面提高学员的综合素质。

沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。

ERP沙盘模拟通过对企业经营管理的全方位展现，通过模拟体验，可以使学员在以下几方面获益：1、战略管理 成功的企业一定有着明确的企业战略，包括产品战略、市场战略、竞争战略及资金运用战略等。

从最初的战略制订到最后的战略目标达成分析，经过几年的模拟，经历迷茫、挫折、探索，学员将学会用战略的眼光看待企业的业务和经营，保证业务与战略的一致，在未来的工作中更多地获取战略性成功而非机会性成功。

2、营销管理 市场营销就是企业用价值不断来满足客户需求的过程。

企业所有的行为、所有资源，无非是要满足客户的需求。

模拟企业几年中的市场竞争对抗，学员将学会如何分析市场、关注竞争对手、把握消费者需求、制订营销战略、定位目标市场，制订并有效实施销售计划，最终达成企业战略目标。

3、生产管理 在模拟中，把企业的采购管理、生产管理、质量管理统一纳入到生产管理领域，则新产品研发、物资采购、生产运作管理、品牌建设等一系列问题背后的一系列决策问题就自然地呈现在学员面前，它跨越了专业分隔、部门壁垒。

学员将充分运用所学知识、积极思考，在不断的成功与失败中获取新知。

4、财务管理 在沙盘模拟过程中，团队成员将清晰掌握资产负债表、利润表的结构；掌握资本流转如何影响损益；解读企业经营的全局；预估长短期资金需求，以最佳方式筹资，控制融资成本，提高资金使用效率；理解现金流对企业经营的影响。

5、人力资源管理 从岗位分工、职位定义、沟通协作、工作流程到绩效考评，沙盘模拟中每个团队经过初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契，完全进入协作状态。

在这个过程中，各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等情况，可以使学员深刻地理解局部最优不等于总体最优的道理，学会换位思考。

明确只有在组织的全体成员有着共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下，企业才能取得成功。

6、基于信息管理的思维方式 通过ERP沙盘模拟，使学员真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。

企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。

通过沙盘信息化体验，学员可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，从而合理规划企业信息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。

ERP沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使学员在以下方面获益：1、树立共赢理念 市场竞争是激烈的，也是不可避免的，但竞争并不意味着你死我活。

寻求与合作伙伴之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。

这就要求企业知彼知己，在市场分析、竞争对手分析上做足文章，在竞争中寻求合作，企业才会有无限的发展机遇。

2、全局观念与团队合作 通过ERP 沙盘模拟对抗课程的学习，学员可以深刻体会到团队协作精神的重要性。

在企业运营这样一艘大船上，CEO 是舵手、CFO 保驾护航、营销总监冲锋陷阵……在这里，每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其责，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。

3、保持诚信 诚信是一个企业立足之本，发展之本。

诚信原则在ERP 沙模模拟课程中体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞争规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。

保持诚信是学员立足社会、发展自我的基本素质。

4、个性与职业定位 每个个体因为拥有不同的个性而存在，这种个性在ERP 沙盘模拟对抗中会显露无遗。

在分组对抗中，有的小组轰轰烈烈，有的小组稳扎稳打，还有的小组则不知所措。

虽然，个性特点与胜任角色有一定关联度，但在现实生活中，很多人并不是因为“爱一行”才“干一行”的。

更多的情况是需要大家“干一行”就“爱一行”的。

5、感悟人生 在市场的残酷与企业经营风险面前，是“轻言放弃”还是“坚持到底”，这不仅是一个企业可能面临的问题，更是在人生中不断需要抉择的问题，经营自己的人生与经营一个企业具有一定的相通性。

在ERP 沙盘模拟中，学员经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。

学员借助ERP 沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使学员受益匪浅，达到磨炼商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。

沙盘模拟都有哪些实际应用？

学生分组经营数家业绩平庸的企业，企业的经营场地、固定设备、产品原料、现金流量、应收账款、银行贷款、工资、行政费用、市场推广、利息、应交税金等全面展示于沙盘之上，各项财务指标的运营用移动的“筹码”和道具来表示。

由学生组成的公司管理层将依据市场信息决定自己的定位和市场策略，如何时投资于何种产品，何时进入目标市场，何时扩展生产能力，何时融资，何时平衡资金等。

怎么经营沙盘模拟

六个公司是同行业中的竞争对手.他们从先前的管理团队中接手企业，在面对来自其它企业（其它学员小组）的激烈竞争中，将企业向前推进，发展了.在这个课程中、战略管理。

培训后期.随着模拟经营的步步深入，包含了大多数提供MBA学位教育的国内著名的管理学院、信息技术、人力资源管理；不断增长的客户需求、厂房厂房买价租金售价容量大40M5M/年40M6小30M3M/年30M4厂房出售得到4个账期的应收款，紧急情况下可厂房贴现，直接得到现金。

厂房租入后，一年后可作租转买、退租等处理，续租系统自动处理。

5、市场准入市场开发费时间本地1M/年1区域1M/年1国内1M/年2亚洲1M/年3国际1M/年4开发费用按开发时间在年末平均支付，不允许加速投资。

市场开发完成后，领取相应的市场准入证。

6、资格认证认证ISO9000ISO14000时间2年2年费用1M/年2M/年平均支付，认证完成后可以领取相应的ISO资格证。

可中断投资.7、产品物料清单名称开发费用开发周期加工费直接成本产品组成P11M/季2季1M2R1P21M/季4季1M3R2+R3P31M/季6季1M4R1+R3+R4P42M/季6季1M5R2+R3+2R48、原料设置名称购买价格提前期R11M/个1季R21M/个1季R31M/个2季R41M/个2季9、紧急采购，付款即到货，原材料价格为直接成本的2倍；成品价格为直接成为的3倍。

10、选单规则：上年销售额最高（无违约）优先；其次看本市场本产品广告额；再看本市场广告总额；再看市场销售排名；如仍无法决定，先投广告先选单。

11、破产标准：现金断流或权益为负。

12、第一年无订单。

13、交单可提前，不可推后，违约收回订单并扣违约金。

14、违约金扣除——向下取整；库存拍卖所得现金——向下取整；贴现费用——向上取整；扣税——向下取整。

15、库存折价拍价，生产线变卖，紧急采购，订单违约记入损失。

重要参数（以下为默认参数，可修改）：2.这种模拟有助于员工形成宏观规划；产品定位选择；生产时序优先安排的决策；市场信息的综合分析决策；参与市场竞标的策略选择；资源配置与规模发展的平衡，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO；财务风险与经营风险的防范等种种内容进行了涉及。

ERP沙盘模拟课程介绍该模拟课程的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，此课程将把参加训练的学员分成4-6组、融资贷款类型贷款时间贷款额度年息还款方式长期贷款每年年初10%年初付息，并将实物沙盘和ERP管理软件的全面运用相结合。

在实验过程中，1/；三张表（现金流量表，成品原价4，实现动态管理、实时控制，价格为残值、加拿大、折旧（平均年限法）生产线购置费残值建成第1年建成第2年年建成第3年建成第4年建成第5年手工线5M1M01M1M1M1M半自动10M2M02M2M2M2M自动线15M3M03M3M3M3M柔性线20M4M04M4M4M4M3.通过这一平台，各层面员工对公司业务，则把学员分成若干组，2季）变现时贴息库存拍卖原材料八折。

这种方式引起了学员的极大兴趣。

80年代初期，对筹措资金，然而当它们综合在一起时，现金流量预测，预算及差异校准，生产计划与物料需求计划，竞争对手分析；年3M柔性线20M4Q1Q0M无1M/年4M不论何时出售生产线，ERP沙盘仿真对抗实验被正式引人高校会计电算化的教学中；10(1季，生产设施的改造，比赛从美国.模拟训练将演示出在公司运营中，各职能机构掌握怎样的信息与工具，如何通过团队合作获得成功，战略布局的思维模式，净值与残值之差计入损失，参加者会逐渐面临多方面的激烈挑战，如充满风险的市场/，4季)，CFO.模拟训练具有令人兴奋的驱动力，又真实地反映了＂年2M自动线15M3Q1Q2M1Q1M/，利用计算机进行企业竞争模拟，在我国管理教学中开始采用。

最初主要在高校的MBA教学中使用，20倍数资金贴现任何时间视应收款额1/8(3季、德国、日本等国家引进一些模拟软件。

21世纪初用友软件公司率先将沙盘实验引人ERP教学中，在真实商战中，同样如此，学员们必须做出众多的决策.例如新产品的开发，主要包括：损益平衡表，收入报表，许多不同的选择方案然产生.在模拟的几年中，在客户，市场，实现财务、业务一体化，实现信息流、物流和资金流的协调统一。

整个实验从财务角度透视了企业整体运营过程，模拟真实企业的生产经营活动，到期还本，10倍数短期贷款每季度初和为权益三倍5%到期一次还本付息，资源及利润等方面进行一番真正的较量，利用ERP管理软件将模拟企业生产经营活动的全部经济业务融为一体、资产负债表)的分析利用；只有空生产线方可转产；当年建成生产线需要交维修费。

2 ，同时将它向高等院校的本科教学推广，并将其命名为ERP沙盘仿真对抗实验。

由此，比率分析等等.所有的工具都对竞争的结果有直接的影响；年1M半自动10M2Q2Q1M1Q1M/，市场总监，生产总监等），另外一些培训公司也进行类似的沙盘培训。

1996年的国际企业管理挑战赛在中国大陆赛区的比赛吸引了一些队伍参加、生产线生产线购置费安装周期生产周期总转产费转产周期维修费残值手工线5M无3Q0M无1M/，新市场中销售潜能的开发...

会计沙盘模拟实训报告

一、实习目的 本学期末会计专业老师组织我们进行了一次沙盘模拟经营实训。

该实训作为一种给予学员实战模拟的体验型人机教学模式，全新的运用高科技电子计算机软件的新型教学方法让我们获益匪浅。

通过沙盘模拟软件的运行和经营操作，可以强化学员的管理知识、训练管理技能、运用课本知识、全面提高学员的综合素质 二、实习内容 （一）组织分工准备工作；全体实训学员由指导老师按人次分组。

根据沙盘模拟的实际工作需要，学员大致分6-7人每组，每组经营一个沙盘软件。

如此一来全体学员分成的多个小组之间形成了多个相互竞争的经营市场。

（二）策划经营体系和市场份额；我小组刚接手此模拟软件时，小组成员分工好后便开始了初步的尝试，多次尝试都在第一二年经营后中途权益过低而经营不下去宣布破产。

于是我们明白了要接手一个生产经营类地模拟公司，是要进行有计划的商讨和规划的。

（三）经营运作；我小组由一个电脑操作人员，一个计算规划人员，两个记录经营过程人员，一个整体筹划人员，以及两个助手构成的经营团队。

整个经营规则项目有：（1）市场划分与市场准入；（2）销售会议与订单争取；（3）厂房购买、出售与租赁；（4）生产线购买、转产与维修、出售；（5）产品生产；（6）产品研发与ISO 认证； （7）融资贷款与贴现。

（四）填写数据，编写实习总结； 三、实习中发现的问题及解决措施 财务问题处理；如果我们要保证市场占有和生产供应，就必须确保财务上的计划和预算要处理得当，资金借贷及划分运用要恰到关键。

四、实习总结...

沙盘模拟楚晓晖老师授课风格和特点是什么啊？

楚晓晖老师的授课特点和风格：1、专业：只专注于沙盘类课程，不断打造沙盘培训的专业制高点。

2、装备领先：物理沙盘+电脑软件，即在手工物理沙盘基础上配备国内领先的软件点评系统进行动态数据分析，使课程效率和效果发生质的飞跃，带来高满意度的客户体验。

3、授课风格：热情洋溢不乏风趣幽默，善于调动学员情绪，现场互动性强、课堂气氛活跃。

依托厚重的理论积淀和实战经验，对接最前沿的企业管理咨询思想，课程点评入木三分，分析直指要害，讲解旁征博引，解惑轻松破题。

更多信息，您给我您的邮箱， 可以发给您，另外，您也可以百度一下，网上有一下老师的信息

什么是ERP沙盘模拟对抗呀？急,这里的人气旺,快给我回答吧

ERP是企业资源计划系统。

它是建立在信息技术基础上，利用现代企业的先进管理思想，全面集成了企业的所有资源信息，并为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。

它不仅仅是一个软件工具，而涵盖企业经营的方方面面的一整套管理思想，ERP可以帮助企业管理人员跟据外部环境的变化而对企业资源进行合理规划，使企业流畅运转，从而达到商业上的成功。

沙盘模拟是？

Resourse Planning的缩写，中文意思是企业资源规划。

它是一个以管理会计为核心的信息系统，识别和规划企业资源，从而获取客户订单，完成加工和交付，最后得到客户付款。

ERP沙盘模拟对抗训练不同于传统的课堂灌输授课方式，是通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。

让学员在分析市场，制定战略，组织生产，整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。

该训练融角色扮演、案例分析、和专家诊断于一体，最大的特点是在“参与中学习”，学员的学习过程接近企业现状，在短短几天的训练中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。

学员必须和同事们一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。

在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质

沙盘模拟是？

一、体验式学习是沙盘模拟培训课程最鲜明的特点。

二、培养经营能力是沙盘模拟培训课程的第二大特点。

三、在犯错误中认识错误是沙盘模拟培训课程的第三大特点。

四、突出企业经营的历史逻辑关系，构建管理者的战略纵深思维是沙盘模拟培训课程的第四大特点。

五、基于组织智慧，演练团队决策，是沙盘模拟培训课程的第五大特点。

六、以全新的视角寻求管理改进路径，树立现代优秀管理者必须具备的开放意识是沙盘模拟培训课程的第六大特点。

总结起来，沙盘培训具有极强的体验性、互动性、实战性、竞争性、综合性、有效性等特点。