教育部工程研究中心的名单

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材料物理这个专业怎么样啊,主要是做什么的,现实一点

不同的学校培养的目标不一样的,直接导致了学生的素质有很大差别,刚才看到楼下说专业知识用到的5%都不到,我不是很同意,我学的就是材料物理,以现在的情况看,要想学会以后的知识,以前学的东西都要用到。

材料本身就是一门比较综合的学科,除了高中的生物用不到之外,其他的数理化全部要用到,材料物理好一点,化学比较少,但是物理和数学要求比较高。所以材料物理的学生本科毕业后,想上研究生的话,选择方向是很广的,无论是物理,材料,冶金,数学,都可以。所以可想而知,学习材料物理的时候,理论知识的学习比较多。由于实验仪器的要求,不同的学校对学生的培养不同,想好一点的学校,对学生的实验培养也比较高。材料物理的专业有哪些学校好也可以在网上查一下,具体的我记得有北科大,清华,浙大,北大。

对材料物理的学生,进实验室是主要方向,由于国内重工轻理,所以偏理的材料物理只有经过研究生或更高层次的教育学习才会有出路,如果选择出国的话会比较好。现在的世界材料方向是四分天下。最后的是日本,其次美国,接着西欧,最后中国。其他的国家在相应方面的研究不是没有研究历史和经验,就是没有那么多的钱投入。材料的研究是所有专业中最烧钱的。

所以说,正如我说的,如果你没有打算把材料物理学好,只想混一混的话,我劝你还是别学,不是难,是太难了。

由于学的面太广,又太边缘,直接导致了学的内容多,需要掌握和了解的也就多了。

希望对你选专业有一个帮助。

中国科技馆有哪些好玩的项目

  展馆内容

  很大很好玩 一天逛不完

  中国科技馆新馆展览面积约4万平方米,分布着科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来等5个主题展厅和公共空间科普展示区,加上球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院和其他展教活动场地,总面积约达6万平方米,是老馆的6倍多。

  据介绍,科技馆新馆建设共投资11.145亿元,其中仅内容建设就花去7.9亿元,展览项目之多、内容之丰富,可以想见。新馆不仅展项多,而且增添了大量新内容,其中39%的展项为创新性项目。

  讲解员告诉记者:“如今世界上的科技馆已经逐步脱离原来那种高端的、远离普通公众的线路,开始走向大众,特别是广大青少年。因此,中国科技馆新馆秉承了这个理念,让青少年在玩的过程中去学知识,寓教于乐。”

  记者在工作人员的带领下,在科技馆新馆快速穿梭浏览,目之所及,令人眼花缭乱,且所有的展览项目都注重了趣味性和参与性,让人们在快乐的游戏中领悟科技,启迪智慧。

  位于一层的科学乐园展厅设置了9个主题展区:认识自己、安全岛、我们齐动手、创意工作室、欢乐农庄、山林探秘等,展项共计141个。

  在科学乐园展厅的“欢乐农庄”展项前,一个小朋友正在妈妈的帮助下,当上了拖拉机手:他坐在小拖拉机模型上,一按“选择”键,宽大的屏幕上就显示出茬子地、已耕地、水田、庄稼丰收地四个项目。他在“水田”项目上重新按下“选择”键后,耕地、播种、插秧、收割四个耕作阶段依次出现。他在插秧项目上按下“确认”键后,手握方向盘,时而踩油门,时而踩刹车,着实过了一把“插秧瘾”。

  魔方大厅位于新馆二层中心位置,直通顶层,高达28米,顶层条块纵横错落,酷似电子游戏“俄罗斯方块”的造型。走进这个白色为主色调的大厅,阳光从天顶的方块洒落,颇有魔幻的意味。云南捐赠科技馆新馆的三具珍贵的恐龙化石作为镇馆之宝矗立在这里,侏罗纪的霸主恐龙“复活归来”。

  目前最高最大的一座恐龙化石就在这里,它高达6.5米、长27米,还有个头较小的,可别小看它们,它们一个是有“中华第一龙”美誉的许氏禄丰龙,一个是罕见的食肉恐龙——双脊龙。三条龙脚下的土是从它们的出土地——云南专程运来,并搭上了不少零碎的化石。一旁的幕墙上,贴着三层楼高的巨幅画卷,上面画着恐龙时代的各种恐龙和远古的生活环境,与一旁“复活”的三条龙构成一种别样的视觉冲击。

  在魔方大厅,还有几只巨型卡通飞艇悬浮在空中,参观者可以通过遥控器操作它们,在大厅中营造出奇幻的氛围。

  华夏之光展厅设有序厅、中国古代技术创新和科学探索等5个分区,分别展示中国古代在采矿、冶金、农业机械、丝织等技术领域的创新发明,以及古代科学家在医学、天文学、算学、物理学等方面进行的探索与发现,展项150多个。

  新馆一层西北区域是科学乐园展厅,这是专门为3至10岁儿童设置的。走进这个展厅,仿佛到了一个科学城堡,积木形状的房子,“参天大树”绕着一圈走道,小型模拟医院样样俱全,还能让小朋友看X光片。

  “空间站”里面,小朋友能驾驶“飞船”“看地球”,还能穿越“时空隧道”,模拟太空探索活动。进行“动物探秘”时,通过“寻找动物”“它们是谁”“体验飞翔”“虫虫运动会”等展项,小朋友们在液晶屏上可以看到各种动物影像资料,发现动物的秘密。戏水湾中,展项设计了一些游戏,例如管道游戏,儿童操控阀门让水流到不同的目的地,通过透明玻璃看到如何控制水流在管道中流动,了解自来水的原理。

  新馆二层的探索与发现展厅,设有8个展区:宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵、光影之绚等,共有166个展项、220件展品。在“探索与发现”A厅的“钢铁是怎样炼成的”展项前,观众用手握住操作杆向右旋转,铁矿石便被“输送”到“熔炉”内,炼钢的全过程依次呈现;“胎儿发育”展项前,转动圆形转盘,“胎儿”便随着时间的推进,在透明的玻璃球内慢慢变长、变大。在这里人们还可以亲手发电,让一个模拟的游乐场亮起来、动起来。

  科技与生活主题展厅根据社会关注和人类关心的科技与生活内容,在“机械之巧”展区的“仿人机器人”展项里,展示我国最先进的仿人机器人技术,不少机器人都有自己的绝活。

  记者看到两个1米多高,如同变形金刚般的机器人正在调试。据技术人员介绍,这两个机器人颇为智能,对话、书法、打太极,本领不同凡响。当然并不是所有的话它们都能听懂,只有它们记忆库中的“人话”才会激起它们的反应。

  记者在“宇宙之奇”展区还体验了一回美国科幻大片中乘坐太空船的感受,坐在太空船内,在星际间穿行,飞出太阳系,进入银河系的星云。太空船自己会动,体验者还可以进行宇航方向的控制。

  在体形庞大的禄丰恐龙化石脚下,专门设有一个微缩的“恐龙挖掘”现场,观众可以在专家指导下挖掘、拼接恐龙化石……

  “互动性是科技馆的灵魂——如果只能看不能动,就是博物馆了。”馆长助理邵杰介绍,新馆在观众动手操作和亲自体验上下了特别大的功夫,800多个展项中绝大部分是互动性、体验式的。“这样可以更好地激发观众对科学的好奇心和兴趣,弥补教学课堂和博物馆的不足。”

  在科技与生活主题展厅,以百姓生活的衣食住行作为展览的贯穿脉络,选取科学技术和人类社会生活的重要方面——关乎衣食来源的农业、关乎自身生活的健康、关乎家庭生活的家居与住宅、关乎社会生活的信息交流与交通运输、关乎创造生活的工具与机械等,展示科技发展对人类社会日益广泛和深刻的影响,传播科技以人为本的理念,使观众感受到科技创新为人类带来的福祉和恩惠,同时,关注科技发展给社会生活带来的一些问题以及人们解决这些问题所做出的努力,使观众在参观和体验中进行思考和领悟。

  在健康之路主题展区以这四大元素为主线,主要围绕“理性选择,保持健康”、“饮食与健康”、“运动与健康”、“疾病与医疗”四个分主题。讲解员告诉记者,世界卫生组织指出:组成健康的四大元素中,父母遗传占15%,社会与自然环境占17%,医疗条件占8%,而个人生活方式占60%。通过对身体机能与健康问题的了解和对疾病与治疗的体验,正确地理解健康,理解健康要以预防养生为本,倡导健康的生活方式——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理舒适,沿着健康之路去经历美好的生活和幸福的人生。在这里,人们可以感知生命健康的基本科学原理,从而树立正确的健康生活意识。

  交通之便主题展区紧贴人们日常生活中无法避免的“衣食住行”中的“行”,围绕“交通面面观”、“船舶与水运”、“火车与铁路”、“汽车与公路”和“飞机与航空”五个分主题,展示“交通”中高新科学技术的应用、能源资源的合理利用、交通系统对生态与环境的影响,以及交通安全等一系列人们比较关注和感兴趣的知识和问题,使大家了解“交通”方面的科技,体验各种不同的交通方式,激发对于“交通”的想象力,并深入思考“交通”问题。

  记者在这里体验了驾驶巨轮、磁悬浮高速火车、超智能汽车的感受。

  挑战与未来主题展厅位于新馆4层,面积5100平方米,展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献,展示人类对未来生活的畅想,使观众认识到创新是人类应对未来挑战的重大选择,引导观众对未来科技发展问题的关注和思考。

  依据“挑战——解决方案——未来”线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力,以未来生活的展示体现科技引领未来的思想,并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示,激励公众积极应对挑战、共创未来。

  展厅分为地球述说、能源世界、新型材料、基因生命、海洋开发、太空探索、走向未来七个展区,共138件展项。绝大多数属于创新性、研发性展项,部分展项展示内容或展示手段都居于国内领先水平,国际上也极为罕见。

  挑战与未来展厅展项的表现形式非常丰富,在这里你可以欣赏到大型中国立体沙盘,并看到千万年来的气候变迁给我国带来的变化,甚至亲手“造就”青藏高原;你可以“操控”核裂变与核聚变,深入探讨原子科学的进步给人类带来的福祉和深思;你可以认识纳米材料并亲自体验它的神奇;你可以重温科学家克隆多利羊的过程,可以亲自“操刀”进行神经干细胞微创手术;你还可以化身宇航员“参与”空间站对接,并到月球基地看一看;你还能深入海底一睹海底牧场,操作探测船进行可燃冰的资源探测、钻探考察;最后,你不妨走进科幻世界,了解人类对宇宙的认识与大胆想象,知道反物质火箭吗?去过白矮星吗?

  记者在这里亲手发射了火箭,体验了杨利伟在太空舱内环绕地球的感受,还坐上月球车体验了在月球漫步的失重感受。

  观众在动手和体验的时候,一定要注意安全。根据我们的工作经验,安全问题不容忽视。观众特别是少年儿童,在操作之前一定要先阅读相关提示,按要求动手,不能太着急,不能太兴奋呦!”管理员不断地提醒着大家。

  科技馆新馆设有4个特效影院,其中包括世界上最大的球幕影院和巨幕影院、动感影院、4D影院。新馆正式开放后首先对观众开放的有巨幕影院和动感影院。其中,巨幕影院银幕宽29.58米、高22米,可容纳632位观众,并设有残疾人专用座位。特别设计的大坡度影院座位,让每一名观众都拥有无障碍的视角。目前巨幕影片有《海底世界3D》和《回到白垩纪3D》两部。

  动感影院引进了世界最先进的动感设备,由3组动感基座船舱式坐椅平台组成,双机同时放映,5.1声道立体环绕音响,可容纳60名观众。当观众坐在6个自由运动平台上观赏影片时,运动平台可随影片画面同步运动,模拟上下升降。观众的身体运动与影片情节相协调,仿佛乘坐宇宙飞船一样惊险刺激。动感坐椅、立体图像配合一流的音响效果,观众将看到巨石迎面碾来,憨态可掬的动物将头伸到面前。动感影院将上映《彗星碰撞》、《火星任务》两部影片。

  联网23家省市科技馆

  远程科普教育更便捷

  科技馆新馆还搭建了全国科技馆资源共享视频平台,该平台通过网络把中国科技馆和全国23家省市科技馆链接在一起,不仅使馆际科普项目协作更为便利,也为远程科普教育活动提供了便捷的手段。就人工智能、未来网络等话题,与外地的小观众们进行了一场实时、可视的“科学对话”。

  “信息化是新馆的另一大特色。”邵杰介绍说,除建设基础网络系统外,新馆还适当采用高科技手段,并结合科技馆的展教特色,开发出RFID(射频识别)应用系统、基于GIS(地理信息系统)的管理和展示平台等,其创新应用居国际领先水平。

  “体验科学、启迪创新,服务大众、促进和谐”,是中国科技馆新馆的建馆宗旨;“教育、服务、支撑”是新馆三大功能。新馆常设展项为800多个,汇聚了经典的科技展示和最先进的科技成果。此外,科技馆还配备了一支专门的研发队伍,确保每年不低于10%的展品更新率。如果你要仔细看,一天恐怕看不完。徐延豪馆长表示,他们将以一流的服务,把中国科技馆新馆这个世界一流的科普基地管好、用好。

  逛科技馆

  很长知识很便宜

  据介绍,新馆开放后出售的有主展厅门票、科学乐园门票和影院门票。其中主展厅票价30元,学生票20元,持该门票可以参观五大主题展厅和公共空间展示区;儿童乐园的儿童票价20元,大人陪同票10元;巨幕影院和动感影院的门票均为30元。

  新馆门票采用电子门票,使用的是北京奥运会的RFID超高频技术,这种门票只需在卡机上轻轻一晃,便能很快识别,同时门票还能启动很多互动展项,因此,在科技馆参观时,电子票千万不能丢。

测控仪器 概念

测控技术与仪器

本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。

[编辑本段]一、专业基本情况

1、培养目标

本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

◆ 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

◆ 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识;

◆ 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力;

◆ 具有较强的外语应用能力;

◆ 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

3、主干学科

光学工程、仪器科学与技术。

4、主要课程

精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学。

5、实践教学

包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计。

6、修业时间

4年。

7、学位情况

工学学士。

8、原专业名

精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术及仪器仪表、电子仪器及测量技术、几何量计量测试、热工计量测试。

[编辑本段]二、专业综合介绍

测控技术自古以来就是人类生活和生产的重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的需要,对时间的测控要求使人类有了日晷这一原始的时钟,对空间的测控要求使人类有了点线面的认识。现代社会对测控的要求当然不会停留在这些初级阶段,随着科技的发展,测控技术进入了全新的时代。

测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。她的专业面广,小到制造车间的检测,大到卫星火箭发射的监控。本专业最令人感兴趣的方向恐怕要数光盘生产了,很多同学认为这属于制造业,实际上由于对精度的严格要求,使她归于测控技术与仪器专业。

随着科学技术的飞速发展,光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视。但是由于传统观念的影响,很多考生对本专业存在一个明显的认识误区,以为测控技术就是用三角板、直尺之类的仪器进行吃力劳苦的测量,其实这只是很浅显的认识,也是很浅薄的错误。我们可以听听清华大学测控技术与仪器专业一位同学的话,他说:“进入大学以前,我认为我将来的工作就是拿着大三角板,到处量量,呵呵,谁知开始上专业课了,才知道原来我们的专业是多么尖端,什么激光啦,纳米啊,都是我们测试的手段。现有的电脑硬件和软件,可以让我轻松地模拟实地环境,不仅学起来轻松省事,更提出了各式各样的问题,可以发挥自己的想像,设计更复杂完备的系统。”可见,一个真正的测控专业学生,需要掌握更多电学方面的知识,他们要掌握基本的电路知识,具有新颖设计思路,并且能运用多种新技术、手段进行工作。

中国工业以前很长时间里在国际市场上没有地位,一个重要的原因是大路货太多,质量太差,没有高质量的产品,无法与其他工业强国相争,这又与我国测控专业人才非常缺乏有关。与世界接轨,中国企业要想提高国际竞争力,产品质量是关键,因此,测控专业的人才变得越来越重要。

本专业以光、机、电、计算机一体化为特色,培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强,可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广,具有很强的适应能力和广泛的发展空间,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作,转行比较容易。

测控技术与仪器专业代码:080401。

[编辑本段]三、专业教育发展状况

科学史上重大的发现往往是由于新的测量技术的发明而获得。在信息科技时代,测控技术与仪表是实现信息获取、存储、处理的必备工具,也是揭示物质运动的必备工具。在现代化建设中,由于仪器仪表对生产工艺和产品的质量的具有的监测作用,人们在技术上对它有着更高层次的要求。

测控技术与仪表是适用于各类不同专业的一门实用性非常强的学科,如工业自动化、生产过程自动化、检测技术及仪表、电子仪器及测量技术、计算机过程控制等等。在当今的大学理工科类院校中,几乎都已开设了此专业。由于该专业在国内设立较早,因此现已处于成熟的阶段。

测控技术与仪表可以说是一门边缘学科,它和自动控制、工业自动化、仪器仪表以及计算机专业有着密切的联系。而正是由于测控技术与仪表专业的这种联系,对于该专业的毕业生来说,其就业可以选择的方向十分广泛,既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。

我国的测试技术与仪表专业的发展经历了漫长的路程,现在已取得了飞快的发展。国内院校中,现开设测试技术与仪表专业,如清华大学、北京理工大学、天津大学、东北大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、浙江大学、南京理工大学等等。其中已有许多院校经国家教委批准设立了测试技术与仪表专业硕士点。目前,每年测试技术与仪表专业的招生人数大约在3000人左右,毕业生广泛的就职于工业自动化类企业、仪器仪表行业以及各类科研机构从事与本专业有关的工作。

从今天进入信息科技时代来看,仪器仪表是实现信息的获取、转换、存贮和揭示物质运动的必备工具,是当今普遍称之为时代标志的信息科技的三大支柱(信息获取及处理、信息传输与通信、电子技术及计算机)的必要手段,也是新技术革命的一项重要内容。

在现代化建设中,人们对仪器仪表所能起到的监控作用,在技术上有着高层次的要求,因而仪器仪表工业是促进国民经济各部门技术进步,进行技术改造,提高劳动生产率和社会经济效益,开发与节约能源和材料的先导工业。仪器仪表的装备水平在很大程度上反映出一个国家的生产力的发展和科学技术的现代化水平。

随着科技的发展,计算机技术的应用,测试技术与仪表专业的趋势越来越向智能化转变——智能仪表。智能仪表一出现就显示了它强大的生命力,现已成为仪器仪表发展的一个重要方向。这不仅在一般的测量仪表中,而且在分析仪表、实验室仪表与生物医学仪表中反映出来。

仪器仪表设备水平在很大程度上反映出一个国家的生产力发展水平,当前仪器仪表正从自动化向智能化方向发展,无疑这对于提高生产效率,优化产品质量,加速我国现代化建设有着极其重要的作用。从此可以看出,测控技术及仪表专业具有非常美好的未来。

[编辑本段]四、专业就业状况及趋势

测控技术与仪表是国内理工科院校开设的一项基本的专业,其所学的课程涉及工业自动化、生产过程自动化、仪器仪表、自动检测技术与仪表、自动显示技术与仪表、自动控制、传感器原理、仪表可靠性、计算机应用等等。

测控技术与仪表可以说是一门边缘学科,它和自动控制、工业自动化、仪器仪表以及计算机专业有着密切的联系。而正是由于测控技术与仪表专业的这种联系,对于该专业的毕业生来说,其就业可以选择的方向十分广泛,既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。

但是对于测控技术与仪表专业的毕业生来说,也必须认识到就业的艰巨性。近几年来,大学的招生数量逐年增多,相应地该专业的毕业生每年也都呈上升的趋势。但是中国的经济状况使得国内相关行业对毕业生的需求量却始终未呈现出增长势头,尤其是曾经是就业主体的国营企业。究其原因,一方面是因为国企改革正处于关键时刻,许多大型企业在这个过渡阶段非常慎重地处理企业内部员工的问题;另一方面,国有企业的市场竞争能力下降,导致其在生产、研究开发方面的能力下降,企业效益滑坡,使其在招收毕业生方面的需求下降。当然了,刚刚毕业的学生在工作经验及社会交往方面的不足也是企业不愿过多的招收毕业生的一个原因。

虽然测控技术与仪表专业的毕业生将不得不面对这样的事实,但是他们也不必为此而过分担心。在国企需求下降的时候,却有更多的民营企业为毕业生提供了发展的空间。改革开放的20多年来,民营企业的发展取得了非常大的成绩,涌现了许多像联想集团、TCL集团等高速成长的民营企业。这些企业的成长主要是建立在高科技知识的基础工业之上的,这使得他们对大学毕业生的需求特别强烈。所以说,只要毕业生们能够认识到就业的形式,转变传统的就业观念,其未来的道路还是一片光明的。

国外的许多优秀企业会进入中国投资建厂,开展经营,其中有许多企业会产生对测控技术与仪表专业人才的需求。届时,中国的学生将有更多的机会在国外的企业中展现中国人的智慧和才能。

从专业的角度来看,对于测控技术与仪表专业的毕业生来说,未来最具前景的就业方向集中在智能化仪表和检测技术的开发及应用领域。

近几年来,计算机技术及微电子器件在工程技术中的应用越来越广泛,在此基础上发展起来的智能仪表无论是在测量的准确度、灵敏度、可靠性、自动化程度、运用功能,还是在解决测量技术与控制技术问题的深度和广度方面都有了很大的发展,以一种崭新的面貌展现在人们面前。

大规模集成电路以及计算机技术的迅速发展,以及在人工智能向测控技术的移植和应用的过程中,智能仪表将会有更大的发展。测量仪表以智能化为先导,带动了各类仪表的智能化,这是现代仪器仪表技术发展的主要趋势。因此,在这方面的人才需求将呈现不断的上升势头。

检测技术是自动化技术的四大支柱之一,从检测的定义可以看出,人类在研究未知世界中是离不开检测技术的。检测技术不仅为工业自动化提供正确的信息,而且是科学研究中寻找规律的重要手段。现代检测技术的发展将主要表现在传感器水平的提高、检测方法的推进,比如以计算机为中心的检测系统的发展等方面。

综上所述,对于学习以及准备学习测控技术与仪表的学生来说,必须充分认识到该专业的发展趋势以及个人的工作方向,立足于现实,着眼于未来,努力学习,才能在新世纪的竞争中立于不败之地,实现自己的理想。

需要测量的行业是很多的,可以到国家机关、研究院(所)、设计院、教育系统和各类大中型企业工作。

研发工程师——从事新仪器仪表的研究开发工作;

测量工程师——从事各种机械的专业检测以及仪器维护工作;

维修工程师——从事各种专业机构的仪器仪表维护和校准工作。

分布院校: 【北京市】清华大学、北京科技大学、北京交通大学、北京理工大学、北京航空航天大学、中国矿业大学(北京)、北京化工大学、北京工业大学、中国地质大学、北京信息科技大学、北京邮电大学、北京石油化工学院

【天津市】天津大学、天津理工学院、天津科技大学、天津职业技术师范学院

【上海市】上海交通大学、华东理工大学、上海大学、上海理工大学、上海电力学院

【重庆市】重庆大学、重庆工商大学、重庆邮电大学、重庆工学院

【河北省】河北工业大学、北华航天工业学院、华北电力大学、河北科技大学、燕山大学、河北理工学院、河北大学、河北建筑科技学院、石家庄铁道学院、河北农业大学 【山西省】中北大学、太原理工大学、太原科技大学

【内蒙古自治区】内蒙古工业大学、 内蒙古科技大学

【辽宁省】大连理工大学,大连海事大学,东北大学.辽宁大学、沈阳工业大学、辽宁工程技术大学、大连交通大学、沈阳工业学院、沈阳化工学院、辽宁工业大学、辽宁石油化工大学、辽宁科技大学

【吉林省】吉林大学、长春理工大学、东北电力学院、长春工业大学、吉林化工学院

【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、大庆石油学院

【江苏省】东南大学、中国矿业大学、南京理工大学、南京航空航天大学、南京邮电学院、南京工程学院、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、南京工业大学、南通大学、常州工学院、华东船舶工业学院、淮阴工学院、南京林业大学

【浙江省】浙江大学、中国计量学院、杭州电子工业学院、浙江工业大学、浙江工程学院

【安徽省】中国科学技术大学、安徽大学、合肥工业大学、安徽工业大学、安徽理工大学、安徽工程科技学院

【福建省】厦门大学、华侨大学、集美大学

【江西省】南昌航空大学、华东交通大学、江西理工大学、南昌大学、东华理工大学

【山东省】山东大学、青岛科技大学、山东科技大学、烟台大学、山东理工大学

【河南省】河南大学、郑州大学、河南理工大学、华北水利水电学院、河南科技大学、郑州轻工业学院、中原工学院、南阳理工学院

【湖北省】武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉化工学院、湖北科技大学、中国地质大学、江汉大学、武汉科技学院

【湖南省】中南大学、湖南大学、湘潭大学、湖南科技大学

【广东省】广东工业大学

【广西壮族自治区】桂林电子科技大学、广西工学院

【四川省】四川大学、电子科技大学、西南交通大学、成都理工大学、西南石油学院、成都信息工程学院、西华大学、四川理工学院

【贵州省】贵州大学

【云南省】昆明理工大学

【陕西省】西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、西安理工大学、陕西科技大学、西安工业学院、西安石油大学、西安工程科技学院、陕西理工学院、西安邮电学院、西安建筑科技大学、西安科技学院

【甘肃省】兰州交通大学、兰州理工大学

【宁夏回族自治区】西北第二民族学院

[编辑本段]测控技术与仪器本科排名

排名

学校名称

等级

排名

学校名称

等级

排名

学校名称

等级

1

天津大学

A+

13

长春理工大学

A

25

北京理工大学

A

2

北京航空航天大学

A+

14

西安交通大学

A

26

四川大学

A

3

清华大学

A+

15

华中科技大学

A

27

西安理工大学

A

4

东南大学

A+

16

浙江大学

A

28

厦门大学

A

5

中北大学

A+

17

上海大学

A

29

湖南大学

A

6

上海交通大学

A+

18

燕山大学

A

30

山东科技大学

A

7

哈尔滨工业大学

A+

19

南京航空航天大学

A

31

哈尔滨工程大学

A

8

合肥工业大学

A+

20

南京理工大学

A

32

兰州理工大学

A

9

重庆大学

A+

21

西北工业大学

A

33

湖北工业大学

A

10

哈尔滨理工大学

A

22

吉林大学

A

34

桂林电子科技大学

A

11

电子科技大学

A

23

大连理工大学

A

12

西安电子科技大学

A

24

中国计量学院

A

B+等

(52个):武汉大学、广东工业大学、中国矿业大学、上海电力学院、武汉理工大学、成都理工大学、河北工业大学、河北科技大学、上海理工大学、大连海事大学。西南石油大学、沈阳工业大学、河南科技大学、浙江工业大学、大庆石油学院、东北大学、昆明理工大学、江苏大学、南京邮电大学、辽宁石油化工大学、北京工业大学、西安工业大学、西南交通大学、山东大学、重庆工学院、华东理工大学、西安邮电学院、淮阴工学院、山东理工大学、华侨大学、南昌大学、沈阳化工学院、郑州大学、内蒙古工业大学、长春工业大学、北京交通大学、沈阳理工大学、贵州大学、安徽工业大学、郑州轻工业学院、兰州交通大学、西安石油大学、南华大学、河南大学、东北电力大学、南昌航空大学、重庆邮电大学、烟台大学、北京信息科技大学、大连交通大学、吉林化工学院、安徽工程科技学院

B等

(51个):北华大学、茂名学院、北京邮电大学、邵阳学院、南京林业大学、中南大学、天津工程师范学院、南京工业大学、南京师范大学、广东技术师范学院、安徽理工大学、天津农学院、苏州大学、长江大学、北京科技大学、杭州电子科技大学、中国地质大学、青岛理工大学、唐山学院、广西工学院、南京工程学院、中原工学院、北京石油化工学院、中国石油大学、四川理工学院、辽宁大学、安徽大学、辽宁工业大学、湘潭大学、华北电力大学、陕西科技大学、江西理工大学、天津科技大学、南通大学、河北理工大学、华东交通大学、西安科技大学、黑龙江科技学院、黑龙江工程学院、华北水利水电学院、西华大学、东华理工大学、河北工程大学、青岛科技大学、浙江理工大学、太原理工大学、天津理工大学、攀枝花学院、江汉大学、成都信息工程学院、长沙理工大学

大学什么专业可以进军工单位

高考多考点分,报考原国防科工委直属四所高校:西北工业大学、哈尔冰工业大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学。最后一所外强中干!

此外,还有兵器工业部下属几所高校:北京理工、南京理工、中北大学

还有各军事院校的相关专业制导工程、电子工程、工业设计、重车制造、光学设计、粉末冶金、数控加工及焊接技术、材料成型及控制工程、数控技术及应用、机械设计制造及自动化、金属腐蚀与防护、自动化、计算机科学与技术、企业管理、液压专业、船舶设计、火炮专业、金属材料工程。等

广东科技馆 门票 地址

  购票须知

  一、售票时间:9:30—15:30(周一闭馆,法定节假日除外)。如有变动,另行通知。

  二、购票前,请阅悉参观门票价目表和科技影院影片排片表。展馆门票票价不含科技影院门票票价。

  三、科技影院暂不设优惠票和免票。观看电影的观众每人一票一座。为了安全,1.2米以下(含1.2米)儿童和患有心脏病的观众不宜观看四维电影和虚拟航行动感电影。

  四、观众可以现金、银联卡、电汇和支票方式购票。以电汇或支票方式购票须款到后次日取票。

  五、票、款请当面点清。票经售出,恕不退换。

  六、购买团体票请往团体预约接待处办理。咨询电话:39348123。

  七、请仔细阅读所购门票记载的相关事项,并在有效期(场次)内使用。因票券丢失、被盗、破损等而不能进入展馆或科技影院的,由持票人自行负责。

  八、本购票须知解释权归广东科学中心。

  门票价格:

  广州市物价局日前批复了广东科学中心门票价格,该中心展馆门票为60元,科学中心内的动感影院及巨幕影院票价从25元至40元不等。

  根据批复,广东科学中心展馆门票价格为每人60元,身高1.1米以下的儿童免票;65岁以上的老人以及现役军人、荣誉军人、残疾人凭相关证件免票;身高1.1米-1 .4米儿童半票;60岁-64岁人群凭相关证件半票;学生适当优惠。

  科学中心内的巨幕影院票价每人40元,球幕影院票价每人35元,4D影院票价每人30元,虚拟航行动感影院票价每人25元。

  广东科学中心地址 :

  广州近郊广州大学城西六路168号(地铁4号线的大学城北站与大学城南站)

  交通:

  一是直接乘坐35线路;二是在火车站、天河体育中心、中华广场、上下九步行街及环市路、天河路、中山大道、先烈路等路段乘坐33、76、86、252等11条大学城岛外线路,再换乘387线路;三是乘坐地铁4号线到达大学城换乘387线路;四是乘坐为广东科学中心专门开设的2条特殊专线。

  据了解,交通部门已调整2条线路直达广东科学中心。其中35线路从文德路始发,经行白云路、昌岗路、东晓南路、工业大道等,直达科学中心总站;387线路为岛内线路,与地铁4号线大学城南站、北站及大学城地区岛内外公交线路形成接驳。在节假日或广东科学中心举办大型活动期间,开行体育中心-广东科学中心、大学城综合商业区南区-广东科学中心的2条特殊线路。

参考资料:http://www.gdsc.cn

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