教育基金怎么买

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如果你没有这么多钱去投资他的兴趣爱好,倒不如整理一下自己目前所持有的资产,从孩子出生之日起,就给他投资一笔教育基金。毕竟投资好的教育,比投资好的兴趣爱好,性价比更高。

从孩子刚出生起,我们就开始想怎么给TA准备教育基金的问题。投资的方式有很多,我们也尝试了好几种,总结了下面几种方法,可以给大家提供一个参考,提前为孩子准备好教育基金,没有孩子的,也留着备用吧!

读个书到底要花多少钱

很多家长会很心急的在想我要买什么或者怎么存,其实你要先对孩子未来的教育花费做个预估,这是决定投资时间和投资方式的关键。

九年义务制教育和高中花不了多少钱,教育基金主要用在大学阶段,那我们就先看看目前一个选择了普通专业的大学的平均费用:

▌学费 平均5000元/年

▌住宿等费用 平均2000元/年

▌生活费 平均1500元/月

这样算下来,每年2.5万元,四年累计就是10万元

但这只是现在的费用,我们显然不能忽略通胀因素。按你的孩子目前一岁计算,按照目前的普遍政策,上大学应该是18年以后的事情了。如果按照平均每年3%的通胀计算的话,18年后上大学的成本会是17万元左右。

但这只是最基本最正常的费用标准。如果你有打算未来让孩子选择一些比较费钱的专业,比如建筑、设计、绘画之类的,这些专业需要到处采风、看展,需要的材料消耗也较多,那么起码就要30万了。又或者,如果你再有心让孩子本科就出国,以目前美国本科留学学费和生活费每年30万人民币估算,那么肯定也要准备200万左右的家底才行,这对普通家庭而言就没那么容易了。

不过,孩子以后去学啥、去哪里学,这对于还没生娃或者刚刚有娃的家长们来说毕竟还比较遥远。所以我们可以将教育基金的终极目标取一个比较保险的数额:100万元。

这个数字看起来很可怕,但考虑到复利、投资时间长度和未来的收入增长,其实并没有那么遥远。就像我家,从现在着手的话,我们还有18年的时间,分摊到每年以后其实就并没有想象中的困难了。

投资方式那么多,选哪种最合适

目前市面上,有两种教育基金的积累方式较为流行:

♢教育储蓄

这是一种为孩子将来接受非义务教育储蓄资金的专项储蓄。期限分1年、3年、6年,最高限额2万元。利息收益高于一般的零存整取。缺点是手续多,限制条件多,关键是,金额和收益完全无法应付未来孩子教育的需要。显然,这种方法只能当做辅助,完全不能当做教育基金的主力投资方式。

♢ 带教育基金性质的保险

各个保险公司的教育基金保险看起来都很诱人,这类险种一般都既有教育基金的功能,又有一些保险功能。但稍微估算一下就会发现,只从教育基金投资保值增值的角度上看,它的收益率往往比较一般,甚至可能没有教育储蓄的收益率高。当然,它的好处就是省心省力。

Tips:如果选择为孩子购买教育基金类的保险,那么

  • 费用不宜太高,缴费时间不宜过长

  • 投保要早,孩子年龄越小保费越便宜,尤其当子女成年以后,很多少儿险缴费期满后可直接转换成其他寿险产品

  • 自己建立教育基金

  • 这听起来有些困难,但其实就像平时的家庭理财投资一样,只要制定好方案,合理搭配投资理财产品,取得超过教育储蓄和教育保险的收益并不困难。

    手把手教你DIY教育基金

    Step 1 定制计划

    我的孩子目前不到一岁,法定正常入学年龄是7岁。我们希望他19岁上大学时(投资的第十八年末),有100万的教育资金。那么,如果就从一岁开始进行教育基金的投资,保持年收益率在5%左右,每个月需要定投3000元(每年3.6万元)就可以实现。如下表:

    上表描述的是理想状态,对一个宝宝刚出生正是用钱之际的小家庭而言,一开始每个月攒下3000元作为教育储蓄可能非常困难,但考虑18年的长度和工资增长,前期少投而后期逐渐加大投入,达到预定数额仍然是非常可能的。

    Step 2 选择产品

    由于教育基金是长期定投,选取保值基础上收益较高且偏稳健的产品组合是关键。想要保证5%左右的收益率,以下产品可以考虑:

    ☟☟☟

    储蓄型国债

    这是安全级别最高的选择。对于长达18年的教育基金投资,买入稳定的、收益率不低的储蓄型国债作为投资产品是一个不错的选择。首选5年期储蓄型国债,目前的年利率为4.32%,通常发行时间为每年的2、4、6、7、8、10月的10号,可以在银行网点或网上进行申购,个人投资限额是1000元-500万元。

    银行长期理财产品

    类似于储蓄型债券,银行的大额长期理财产品安全性高,收益尚可,出于分散投资的角度,可以适当购买。

    定投指数基金

    作为巴菲特唯一推荐过的小白投资方式,定投指数基金的好处无需多言。这里需要指出的是,作为长期投资的教育基金,选择指数时,要适当考虑估值、成长性和稳定分红等因素,并且尽量进行分散多品种的投资。例如A股港股和美股等指数ETF基金、股权和债券基金的混合等。长期而言,指数基金维持5%-6%的收益并不困难。

    外汇理财

    近期美元的强劲升势让外汇理财又火了一把。你可能不确定这次的行情还能持续多久,不过长达18年的教育投资计划,其实已经可以经历下一次美元周期了,完全可以根据世界经济的状况配置美元等外汇资产。这对于有意向让孩子出国读书的家长而言更加有意义。

    不妨坚持打新股

    考虑教育基金的安全性,我们不建议直接炒股,毕竟18年的时间在中国股市里,已经可以经历两到三个大股灾了。但打新股作为几乎稳赚不赔的买卖,虽然几率小,但收益率一般都较为可观,18年的时间能产生上百只IPO了,相信你的运气不会那么差的。

    买卖操作

    作为长期投资,教育基金的买卖操作不适宜太过频繁,多次买卖会把收益损失在交易费用中。此外,定投指数基金,一开始经验少时建议采用固定定投法,但积累经验后,可根据市场状况做一个积极定投资者,比如采取低位多买,高位少买或者不买的定投策略实现收益最大化。

    创建教育基金的小建议

  • 教育基金一定是越早进行越好,这样投入的负担会较少

  • 教育基金作为家庭长期投入,建议开设独立账户,专款专用。定投期内资金只进不出,投入的资金建议以家庭长期不用的闲钱为主

  • 教育金作为未来的一项硬需求,一定是以资金安全为第一位的,不能一味追求收益。以上的投资产品可多种方式进行搭配,实现风险分散。

教育基金是什么

教育储蓄是在校学生在非义务教育期间时期办理。是为上高中、大学、研究生做准备的。拿身份证到银行开户就可以办,高中、大学、研究生三个阶段可办理三次,每次最多只能累计存到2万元,取的时候必须有录取通知书或所在学校开证明才能享受不扣利息税一般来讲,子女教育基金并不是单一只基金的名称,而是指父母为了子女教育而积累的一笔资金。这笔钱可以是每个月积攒起来的,或者是其他一些原因慢慢积累起来作为子女从幼儿园开始一直到大学或者出国留学的花费。由于这项投资比较长远,因此可以使用一些比较安全,风险相对较低的理财投资使资金增值。可以选择投资的品种有:证券投资基金(其中的配置型基金,债券型基金和货币型基金风险相对较低。而一般按月积攒的家庭进行基金的定期定额投资会更加稳妥),或者银行的一些理财产品等等。 银行的教育储蓄(稳定、利率不错、无风险)、基金定投(收益率高、有风险、银行或者证券公司办理)、保险产品(收益率一般、不过有些附加保障)、也可以自己计划着存(办个零存整取的存折或者买个大存钱罐就可以了……)

教育基金到底是什么 有哪些种类

  所谓教育金,就是在孩子小时,为孩子做好大了的准备,孩子高中、大学需要的学费和生活费,早点准备,保证无论发生什么万一,孩子的教育都不会受到影响。这就是教育金。教育金就是孩子读书要用的钱,可以通过很多方式准备,保险理财产品做教育金也是一种准备,安全可靠。

  教育基金的分类:

  1、孩子的教育金是为人父母为孩子将来确保的一份学费储备金,可分为高中教育金领取,大学教育金领取,若经济能力容许甚至还可以为孩子的创业及婚嫁也确保的一笔专款专用的资金储备。一般家长都会在孩子满周岁前为其准备,越早规划越划算,交费年限根据目前的缴费能力而定。

  2、目前市场上的理财产品很多,教育金险可以选择那种和孩子上学时年龄相吻合的返还型分红险,或者选择那种到孩子一定的上学年龄能给付固定生存金的理财型保险,也是作为教育金补充的很好的工具,另外建议准备教育金规划的同时别忘了保障,基本的疾病、医疗保障需要提前准备。

  孩子的教育金保费根据个人的交费能力来定,如果交费没有问题,可以先制定一个目标,估计未来孩子教育所需的金额是多少,然后制定一个计划和时间来完成教育金的达成。

  每家公司都有教育金保险,只是客户的需求不同,产品略有不同。

教育基金是什么意思

教育基金保险,又称做少儿教育险,是针对少年儿童在不同生长阶段的教育需要提供相应的保险金。而在目前市场上销售的少儿教育险,除了初中、高中和大学几个时期的教育基金以外,还包括了参加工作以后的创业基金,婚嫁基金甚至还有退休之后的养老基金等。少儿教育险的产生使得被保险少儿在一生的各个特定阶段都可储备一笔基金,减轻父母的经济负担,充分体现父母对子女的呵护和关爱。

如何为小孩子购买教育基金。

1、银行的教育储蓄(稳定、利率不错、无风险)

2、基金定投(收益率高、有风险、银行或者证券公司办理)

3、保险产品(收益率一般、不过有些附加保障)

4、可以自己计划着存(办个零存整取的存折或者买个大存钱罐就可以了……)

基本就这样了。没有什么购买教育基金的说法,教育基金是说```这笔钱将来的用途是子女教育,至于攒钱的形式就多种多样了。还有,既然是教育基金,就不能有太大的风险和波动,买基金的话最好买货币基金之类的``

教育储蓄跟有位朋友说的教育基金是一回事,按零存整取计息方法计算利息。必须小孩四年级以上方可办理。利率较普通零存整取高而且免税,限额2万凭学籍证明办理。这个等你家小孩到年龄了办

保险作为教育基金我不建议,因为收益率低,何况宏观经济进入加息通道,而保险产品的收益通常跟利息挂钩并滞后,现在买并不划算。

要买保险请优先给家庭主要经济来源——如孩子父亲买……基金定投是个好方法,而且符合你的要求。建议买两个基金。一个200(工行)一个300(招行)。每月可以直接从你工资帐户转帐,不用次次跑银行。这样15年下来到你儿子上大学,会有15W左右吧。。大概够了。基金种类可以听听基金经理的意见,不过别太当回事。个人偏好开放基金,老基金,往期表现还行的星级基金。(收益是按5%算的大概数,比较保守。)

扩展资料:

教育基金是指法律认可的为某种目的向教育提供的赠款。在西方国家,赠款者主要是慈善团体、大公司企业、宗教集团、校友和个人。是某些大学,特别是私立名牌大学经费收入的重要来源。例如,1981 年美国的 1888 所高等学校拥有该项基金 234.7 亿美元,其中哈佛大学、得克萨斯大学奥斯汀分校、耶鲁大学、斯坦福大学和普林斯顿大学等 10 所高等院校拥有 74 亿美元,占全部基金的 31.5%。对提供学生奖学金,促进重点学科建设和重点科研项目开发具有重要作用。享有免税特权。在中国,这种基金正在形成中,主要用于与教育有关的专项援助,特别是奖励援助

参考资料:百度百科 教育基金

国家教育基金会

关于进一步加强对企事业中小学领导的意见

  【颁布单位】 国家教委   【颁布日期】 19870704   【实施日期】 19870704   【章名】 全文   国务院各部委及地方和军队所属企业、事业单位举办中小学(简称企

事业办学),是适应我国国情的一种办学形式,是社会主义教育事业的重

要组成部分。它直接面向交通、能源、工业、林区、垦区、军工生产和国

防科研等部门广大干部职工的子弟。1985年,全国企事业所办中小学

有近3万所,在校生近1000万人,教职工80多万。多年来,企事业

办学为发展我国基础教育、提高企事业劳动后备军素质、稳定干部职工队

伍作出了重要贡献。   党和政府一向重视企事业办学。《中华人民共和国宪法》、《义务教

育法》及中央、国务院有关文件都鼓励企事业举办各种教育事业,强调要

充分发挥企事业的办学积极性。长期以来,各部委、各级地方政府和军队

有关业务部门、教育部门以及各企事业单位,为加强对企事业办学的领导

做了大量工作,涌现出一批先进典型。但是,企事业办学在管理体制、师

资、经费和教学业务等方面仍然存在不少问题,直接影响着企事业办学的

质量和发展,影响着企事业干部职工子女教育、干部职工队伍稳定和企事

业的现代化建设。为了认真办好企事业中小学,全面贯彻党的教育方针,

不断提高教育质量,各有关部门还须进一步加强领导。为此,提出如下意

见:   一、切实加强领导   随着我国各项经济建设事业的发展,众多相对集中、自成系统的油田

、厂矿、铁道、林区、垦区、水电及军工生产和国防科研基地相继建成,

企事业办学日益发展。为了适应这种客观形势的需要,国务院有关部委教

育司(局),地方政府和军队有关业务部门、教育部门及企事业单位,必

须切实加强对企事业办学的领导。   国务院有关部委教育司(局),地方和军队各有关业务部门、教育部

门,各企事业单位,要牢固树立“教育必须为社会主义建设服务,社会主

义建设必须依靠教育”的思想,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学

方向,认真落实《中共中央关于教育体制改革的决定》、《义务教育法》

及国务院有关文件精神。企事业单位所办的中小学,实行办学单位为主、

地方教育部门为辅的领导体制。因此,企事业业务主管部门和地方教育部

门要密切配合,通力合作,共同加强对企事业所办学校的领导。国务院有

关部委、地方和军队有关业务部门,要进一步健全教育管理机构,加强对

企事业办学的宏观指导。有关企事业单位,要加强学校领导班子和教师队

伍的建设,选派热心教育事业并懂得教育规律的同志担任学校领导,尤其

要配好一二把手。要从实际出发,搞好办学的总体规划,保证办学经费,

并不断改善办学条件。各级地方教育部门要积极协助各企事业主管部门搞

好基础教育的发展规划、师资队伍建设、教学质量检查、教学业务指导及

其他工作,为发展企事业办学做出切实的努力。   二、加强师资队伍建设   师资问题是企事业办学的关键。目前,企事业中小学师资队伍数量不

足,质量较低且不稳定,初中和职业高中尤为突出。教师结构也不配套,

史、地、生、音、体、美、外语、政治等教师尤为缺乏。这种状况严重影

响了教育质量和学生的全面发展。   解决企事业办学的师资问题,当前仍应坚持以企事业部门自力更生为

主的原则。各部委、地方和军队各有关业务部门、各办学的企事业单位,

要通过内部调整、自培、委托代培、外部调入、社会招聘等多种渠道扩大

师资来源。首先,国务院各有关部委要认真办好现有的部属师范大专院校

、教育学院、中等师范学校和教师进修学校。部委所属的非师范性的大专

院校,每年应拨出一定数量的毕业生,分配到企事业中小学任教。此外,

也可酌情增设师资班。这是解决企事业中小学和中等职业学校师资的一条

重要途径。其次,各企事业中小学的主管单位,每年在向各部委申报师资

需求计划时,应同时报送地方政府。各级地方政府在规划培养本地区师资

时,应当把企事业中小学所需的师资列入规划。对老、少、边、山、穷地

区的企事业中小学,分配师资时应予以照顾。要鼓励大专院校、师范学校

毕业生到边远艰苦地区任教。此外,各企事业单位还要严格遵守中央、国

务院有关规定,保证师范毕业生到位,不得随意扣留师范毕业生做企事业

的行政干部,更不要任意抽调现有合格教师。要努力改善教师的待遇,提

高教师地位,稳定教师队伍。企事业中小学教师的工资、福利不应低于当

地教师的平均水平。要认真执行民办教师(含代课及以工代教教师)转公

办教师、教师家属农村户口转城镇户口等有关规定,努力解除教师的后顾

之忧,使之安心于教育岗位。各级地方教育部门,要关心、爱护当地企事

业中小学教师,把他们的培训、进修、考核、职务评定等项工作列入计划

,提供方便。所需经费由业务主管部门负责。企事业中小学教师应努力提

高自己的政治、业务水平,改革教学方法,关心爱护学生,教书育人,为

人师表。   三、增加办学经费,改善办学条件   目前,企事业中小学办学经费不足,办学条件差,尤其是亏损企业单

位更为困难。这种状况严重影响着企事业中小学的发展和教育质量的提高

,必须采取多种积极有效的措施,努力解决。   《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出,中央和地方不但要

使教育拨款的增长高于财政经常性收入的增长,而且要做到生均教育费用

逐步增长。这“两个增长”的原则精神,也适用于企事业举办的学校。为

了增加教育投资,改善办学条件,许多部委和企事业单位,除认真按中央

规定在企业营业外项目列支外,还在扩大企业自主权以后,在利润留成中

设立了教育科学基金,并按照国家的有关规定,制定了许多增加办学经费

、改善办学条件的具体措施。这些做法都收到了较好的效果。为更好地支

持企事业办学,各级地方政府和教育部门,应按国发〔1986〕50号

文件的规定,将一定比例的教育费附加返还给企事业中小学。对亏损企业

单位,在返还时还应酌情给予适当照顾。各企事业单位要支持和帮助所属

学校开展勤工俭学,兴办校办工厂、农场,用其收入补充教育经费。对企

事业中小学在基建、购置教学仪器和教学设备等方面,应与地方中小学同

等对待,减免各种应减免的税收,不应按企事业生产性建设、生产性购置

对待,以利于企事业中小学改善办学条件。   四、认真解决分散企事业职工子弟的入学问题   各部委都有一些企事业或企事业所属的站、队、派出单位分散在全国

各地。这些企事业单位职工子弟不多,很难集中办学,只能到地方学校入

学。目前,一些地方学校在吸收这部分企事业职工子弟入学时,提出了一

些不合理的要求,使职工和企事业单位感到为难。今后,分散和流动性较

大的企事业单位职工子女,应由地方教育部门负责,按户籍就近到地方学

校入学。其收费标准,应严格执行地方政府统一规定,学校不得任意向企

事业单位要钱、要物、派劳务,更不得借故将企事业职工子女拒之门外。

有条件的企事业中小学,也要尽量吸收一部分当地居民子女入学。企事业

中小学毕业生报考地方学校,在录取条件上应与地方学校毕业生一视同仁

。   五、加强教研工作,切实提高教育质量   管理水平不高、教育质量差是当前企事业中小学存在的主要问题之一

。为了提高企事业办学的管理水平和教育质量,各企事业主管部门和学校

要加强教研机构,开展教研活动,不断探索企事业办学的特点、规律和企

事业职工子女的心理特征,充实教学设备,改进教学方法,全面提高教育

质量。国务院有关部委要注意总结推广这方面的先进经验。地方教育部门

对企事业中小学要在行政管理和教学业务上给予积极的支持和指导。在阅

读教育文件及资料、参加有关会议和教研活动等方面,要与地方学校一视

同仁,促使企事业所办学校与地方学校互相学习,共同提高。   六、扩大学校办学自主权   企事业所办的中小学不同于车间,管理学校不能简单地采取管理生产

的方式,必须尊重教育自身的特点和规律,充分调动和发挥学校领导和教

职工的积极性,给学校以较多的办学自主权,逐步实行校长负责制,增强

学校活力和责任感。办学主管部门要帮助学校搞好规划,完善规章制度,

坚持正确的办学方向,并在人力、物力、财力上给予积极的支持,不断改

善办学条件。对于学校干部的任用及教师的考核和聘用、招生录取、教学

教研等有关教学业务方面的工作,要尊重学校的意见,充分发挥校长和教

师的作用。企事业的领导同志,既要加强对学校的领导,又要防止统得过

多,管得过死,挫伤学校的积极性。   企事业办学是我国发展基础教育的一支重要力量。希望有关部委、地

方和军队主管业务部门以及地方教育部门切实加强对这项工作的领导,密

切合作,在实践中不断创造和总结经验,推动企事业办学的健康发展,并

努力使之办出特色。

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