“青年大学习”第1期具体答案完整

“青年大学习”第1期具体答案完整

1.D

课后习题

1.D

2.ABCD

3.ABCD

4.D

5.ABCD

6.ABCD

青年大学积分怎么得

①通过学习获得：通过学习获得分为当期和往期，如果是当期发布的视频，学习完成可以获得10个左右的积分，但如果是往期视频补学的，则只能获得2个积分。当期和往期积分差别巨大，由此可见官方还是希望大家都能按时学习，不要存在漏学和忘记。

②累计学习：累计学习可以理解成一个时长的奖励方式。累计学习是累加的，第一期第二期第三期，只要不间断的学习，积分奖励会越来越多，但要注意中途不能断。另外，累计学习也有限制，以学期为单位，上学期和下学期区分，新学期重新计算。累计学习可从任何一学期开始学，但从第一学期开始奖励最多，推荐大家从第一学期就开始累积学习，养成好习惯。

③分享带动朋友学习：这方面有点像推销。可以简单理解成，你的朋友通过你的二维码参与了青年大学生，那么你就可以获得一定数量的积分。这个方法着重注意，一定要扫二维码，另外分享的人越多，积分也就越多，对于想要积分的小伙伴来说，这是最好的一个方法。

青年大学习的比较学习情况

广泛开展青年学习答题和竞赛

围绕学习各级团组织要通过举办网上知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活动, 积极运用手机APP、H5、小程序、网上直播等载体, 采用“答题闯关”等生动活泼的方式, 组织广大青年积极参与到学习行动之中, 推动思想在青年中入耳入心。

组织青年向典型模范学习

面向各行各业和基层一线,持续深入开展“青年五四奖章“向上向善好青年“青年好网民冶“ 、“青创先锋·青年榜样”等推选活动, 广泛开展青年典型故事分享活动, 通过媒体宣传、文化产品推广等方式, 大力宣传他们可亲、可信、可学的奋斗故事, 为广大青年更加自觉地听党话、跟党走树立学习标杆, 引导和动员青年在全面建成小康社会决胜阶段发挥生力军作用。

引导青年在今昔对比、中外对比中学习

组织基层一线青年尤其是在校大学生参观当地经济社会发展的大工程、大民生项目, 充分了解党的“砥砺奋进的五年”中我国各领域发展取得的伟大成就, 积极引导青年增进“四个自信”和“三个认同”。引导青年在中外对比中正确认识世界和中国发展大势, 正确认识中国特色和国际比较, 正确认识时代责任和历史使命, 正确认识远大抱负和脚踏实地, 深刻领会思想和党的精神。